16 Kasım 2009 Pazartesi
14 Kasım 2009 Cumartesi
5 Kasım 2009 Perşembe
12 Ekim 2009 Pazartesi
5 Temmuz 2009 Pazar
Sanatgah sürekli katılımcı "öğrenci" kayıtları devam ediyor.
Sanatgah sürekli katılımcı "öğrenci" kayıtları devam ediyor, gerekli bilgilere ulaşmak için sayfanın sağ tarafındaki başlıklara tıklayabilir ve iletişim bilgilerimizden bize ulaşabilirsiniz.
16 Nisan 2009 Perşembe
Sanatgah Konuşma Dizisi
Sanatgah Konuşma Dizisinin, Mekan başlıklı konuşmaları önümüzdeki günlerde devam edecektir. Konuşmacıların programları göz önüne alınarak yeni program oluşturulmakta, mekansal gereksinimler ve teknik ekipman anlamındaki yapılanma süreci doğrultusunda ön çalışmalar devam etmektedir.
Konuşma dizisinin sürekliliği gibi, başlıklar ve konuşma dizisinin içerik olarak üzerinde duracağı bağlam, bu bağlamlarda paylaşım yapacak kişiler ile buluşabilme istenci, mekansal gereksinimlerin ve kayıt tekniklerinin gerekli bir biçimde kullanılması meselesi önem taşımaktadır. Bu anlamda konuşma dizisinin oluşum süreci devam etmektedir. Önümüzdeki günlerde, Konuşma Dizisi, Mekan Üst Başlıklı
4. Konuşmanın tarihi ve içeriği duyurulacaktır.
Konuşma dizisinin sürekliliği gibi, başlıklar ve konuşma dizisinin içerik olarak üzerinde duracağı bağlam, bu bağlamlarda paylaşım yapacak kişiler ile buluşabilme istenci, mekansal gereksinimlerin ve kayıt tekniklerinin gerekli bir biçimde kullanılması meselesi önem taşımaktadır. Bu anlamda konuşma dizisinin oluşum süreci devam etmektedir. Önümüzdeki günlerde, Konuşma Dizisi, Mekan Üst Başlıklı
4. Konuşmanın tarihi ve içeriği duyurulacaktır.
28 Mart 2009 Cumartesi
Konuşma Dizisi Hakkında Önemli Bilgiler:
Konuşmalara katılım için, Sanatgah 0212 244 40 76 numarası aranarak -telesekretere mesaj bırakılabilir- yada, sanatgah@gmail.com mail adresine mail atılarak talepte bulunulmalıdır.
Katılımcı sayısı 15 ile sınırlıdır. Katılımcılar, katılımlarının onaylanması sonrası gelemeyeceklerini bildirdiklerinde, 15 kişilik listede bulunmayan ama konuşmaya katılmak için talepte bulunmuş kişilere sırasıyla haber verilmekte, konuşmaya katılımları sağlanmaktadır. Talepte bulunmadan ve katılım onayı almaksızın katılımcı olmak mümkün olmamaktadır. Belirlenmiş katılımcı listesinde adınız bulunmalıdır, bu sebeple katılım taleplerinizi önceden bildirmeniz gerekmektedir.
Katılımcı sayısı 15 ile sınırlıdır. Katılımcılar, katılımlarının onaylanması sonrası gelemeyeceklerini bildirdiklerinde, 15 kişilik listede bulunmayan ama konuşmaya katılmak için talepte bulunmuş kişilere sırasıyla haber verilmekte, konuşmaya katılımları sağlanmaktadır. Talepte bulunmadan ve katılım onayı almaksızın katılımcı olmak mümkün olmamaktadır. Belirlenmiş katılımcı listesinde adınız bulunmalıdır, bu sebeple katılım taleplerinizi önceden bildirmeniz gerekmektedir.
20 Mart 2009 Cuma
9 Mart 2009 Pazartesi
5 Mart 2009 Perşembe
Français
L’origine de Sanatgah, à point de vue de ses étapes de création, s’étend aux années de 2003.
Il a été construit sous le nom d’Atölyev.
L’origine française de mot d’'atelier (l'astelier) caractérise un lieu où les artisans ou des autres qui s’occupent la sculpture et la peinture cultive un art. Il désigne également le lieu de création de l'artisanat et des beaux-arts. Pour l’artiste, Art est la pratique de vie même. C’est la raison pour laquelle, les ateliers des artistes sont en même temps leur maison.
Atölyev a été désigné et construit comme un centre où des conférences dans la pratique de pensée, des discours, des réunions, des activités artistiques aurons lieu et qui permet aux individus d’appliquer leur esprit à l’aquisition.
Atölyev a été complété son existance en accomplissant sa mission dans le contexte de sa création, de sa construction et aussi de son plan. Le besoin de redéfinir la création changeante a apparu dans le cadre des transformations, des expériences, des formes d’approchement et de nouveaux attachements. Dans ce sens, la nouvelle définition a été définie d’une façon de symboliser un nouveau espacement ainsi qu’un nouveu concept et la transformation. Atölyev continuera à exister sous le nom de Sanatgah.
Il a été construit sous le nom d’Atölyev.
L’origine française de mot d’'atelier (l'astelier) caractérise un lieu où les artisans ou des autres qui s’occupent la sculpture et la peinture cultive un art. Il désigne également le lieu de création de l'artisanat et des beaux-arts. Pour l’artiste, Art est la pratique de vie même. C’est la raison pour laquelle, les ateliers des artistes sont en même temps leur maison.
Atölyev a été désigné et construit comme un centre où des conférences dans la pratique de pensée, des discours, des réunions, des activités artistiques aurons lieu et qui permet aux individus d’appliquer leur esprit à l’aquisition.
Atölyev a été complété son existance en accomplissant sa mission dans le contexte de sa création, de sa construction et aussi de son plan. Le besoin de redéfinir la création changeante a apparu dans le cadre des transformations, des expériences, des formes d’approchement et de nouveaux attachements. Dans ce sens, la nouvelle définition a été définie d’une façon de symboliser un nouveau espacement ainsi qu’un nouveu concept et la transformation. Atölyev continuera à exister sous le nom de Sanatgah.
22 Şubat 2009 Pazar
19 Şubat 2009 Perşembe
18 Şubat 2009 Çarşamba
english
Sanatgah, began as a vision in 2003. It was constructed under the name of Atölyev.
The French origin of the word « Atelier » (studio) (the astelier) describes a place where craftsmen or other people practice arts such as painting or sculpture. It is the place of creation of the crafts and fine art.
For the artist, art is the practice of life. Because of that, the studios of the artists are at the same time their homes.
Atölyev was appointed and constructed as a center where conferences in the practice of thought, speeches, meetings, and artistic activities could take place and which allows the individuals to apply their own spirit to the acquisition.
Atölyev has fulfilled this purpose by carrying out its mission within the context of its creation, construction and plan.
The need to redefine every changing creation has appeared within the framework of the transformations, the experiences, the forms of approach and new attachments, in this sense; the new definition was defined by a way of symbolizing a new spacing as well as a new concept, the transformation. Atölyev will continue to exist under the name of Sanatgah.
The French origin of the word « Atelier » (studio) (the astelier) describes a place where craftsmen or other people practice arts such as painting or sculpture. It is the place of creation of the crafts and fine art.
For the artist, art is the practice of life. Because of that, the studios of the artists are at the same time their homes.
Atölyev was appointed and constructed as a center where conferences in the practice of thought, speeches, meetings, and artistic activities could take place and which allows the individuals to apply their own spirit to the acquisition.
Atölyev has fulfilled this purpose by carrying out its mission within the context of its creation, construction and plan.
The need to redefine every changing creation has appeared within the framework of the transformations, the experiences, the forms of approach and new attachments, in this sense; the new definition was defined by a way of symbolizing a new spacing as well as a new concept, the transformation. Atölyev will continue to exist under the name of Sanatgah.
4 Şubat 2009 Çarşamba
sanatgah
Sanatgah oluşum aşamaları itibariyle 2003 senesine dayanmaktadır. Atölyev adı altında 2003 senesinde kurulmuştur.
Atölyev; "Fransızca “atelier” kelimesinden gelen atölye, zanaatçıların veya resim, heykel sanatlarıyla uğraşanların çalıştığı yer, işlik anlamına gelir. Sanatçı için, sanat, yaşam pratiğinin kendisidir. Bu sebeple sanatçıların atölyeleri, aynı zamanda onların evidir.
Atölyev, 2003 yılında, sanat ve düşün pratiğinde konferans, söyleşi, toplantılar, sanatsal etkinlikler ve bireylerin sanat pratiği ve sanat düşüncesi üzerine eğitim alabilmelerini olanaklı kılabilecek bir merkez olarak tasarlandı ve yaşama geçti." diyerek tanımlanmıştır.
Atölyev süreci itibari ile bulunduğu düzlem, yapı, oluşum bağlamında misyonunu yerine getirmiş ve tamamlamıştır. Oluşan değişimleri, deneyimlenenleri, yaklaşım biçimleri ve yeni eklemlenmeleri dahilinde oluşan devingen yapıyı yeniden tanımlama, organize ediliş gereksinimlerini açımlama istenci doğmuştur, yeni bir adlandırılış bu anlamda yeni bir alansallığı, yer kavramını, dönüşümü sembolize eder şekilde belirlenmiştir. Atölyev artık Sanatgah adı ile varolmaya devam edecektir.
Atölyev; "Fransızca “atelier” kelimesinden gelen atölye, zanaatçıların veya resim, heykel sanatlarıyla uğraşanların çalıştığı yer, işlik anlamına gelir. Sanatçı için, sanat, yaşam pratiğinin kendisidir. Bu sebeple sanatçıların atölyeleri, aynı zamanda onların evidir.
Atölyev, 2003 yılında, sanat ve düşün pratiğinde konferans, söyleşi, toplantılar, sanatsal etkinlikler ve bireylerin sanat pratiği ve sanat düşüncesi üzerine eğitim alabilmelerini olanaklı kılabilecek bir merkez olarak tasarlandı ve yaşama geçti." diyerek tanımlanmıştır.
Atölyev süreci itibari ile bulunduğu düzlem, yapı, oluşum bağlamında misyonunu yerine getirmiş ve tamamlamıştır. Oluşan değişimleri, deneyimlenenleri, yaklaşım biçimleri ve yeni eklemlenmeleri dahilinde oluşan devingen yapıyı yeniden tanımlama, organize ediliş gereksinimlerini açımlama istenci doğmuştur, yeni bir adlandırılış bu anlamda yeni bir alansallığı, yer kavramını, dönüşümü sembolize eder şekilde belirlenmiştir. Atölyev artık Sanatgah adı ile varolmaya devam edecektir.
Sanat Dersleri Haftalık Programı Ve Bilgiler
Sanatgah yapısal çalışmaları içerisinde sanat "dersleri" bulunmaktadır. Katılımcılar genel bir sanat ediniminin yanı sıra belli sanatsal disiplinlerde yoğunlaşmakta, sanatsal üretime ilişkin edinimler sağlamakta, üzerinde çalıştıkları projeler kapsamında faydalanacakları çalışma metodlarını geliştirme olanağına sahip olmaktadırlar.
Sanat Dersleri Haftalık Programları ve ücretlendirmeler;
Çalışmaların zaman seçkisi aşağıdaki gibidir;
A Haftada 1 gün, ikişer saat (haftada 1 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 8 saat)
B Haftada 2 gün, ikişer saat (haftada 2 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 16 saat)
C Haftada 3 gün, ikişer saat (haftada 3 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 24 saat)
D Haftada 4 gün, ikişer saat (haftada 4 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 32 saat)
E Haftada 5 gün, ikişer saat (haftada 5 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 40 saat)
F Haftada 6 gün, ikişer saat (haftada 6 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 48 saat)
(1 aylık toplam ders saati çalışmanın gereklilikleri bakımından en az 20 saat olması tavsiye edilmektedir.)
Sürekli katılımcı adayları seçim yaparken yukarıdaki başlıklardan bir tanesini (A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi) ve aşağıda belirtilen başlıklardan bir tanesini seçmek durumundadırlar.
Başlıklar kişiler tarafından seçildikten sonra (A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi ve daha aşağıdaki başlıklardan (G, H, J, K, L) bir tanesi), aşağıda belirtilen kişiselleştirmeler mümkün olmaktadır;
Bir ders gününe denk düşen ders saati daha fazla olacak, bazı günlerde daha az saat olacak şekilde, yada her gün daha az saat ama daha fazla gün olacak şekilde, kimi ders günlerinde daha fazla saat kimi günlerde daha az saat olacak, haftada daha az güne toplanacak yada tam tersi olarak daha fazla güne yayılacak şekilde; sonuçta ay içerisinde seçilmiş olan ders başlığı(A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi) toplam saatine ulaşılacak biçimde birleştirilebilir, paylaştırılabilir. (Bu değişimler için Sanatgah çalışma programının uygun olması gerekmektedir.)
Dersler kişilerin gereksinimine uygun olarak hafta içi gün içi 14.00 ile akşam 22.00 saatleri arası, hafta sonu 09:00-22:00 zaman dilimlerine yerleştirilmektedir. Bireylerin herbirisi ile birebir çalışmalar yapılır, grup çalışmaları bu öncülle yapılandırılmaktadır. Bireylerin yaşam biçimleri, alışkanlıkları, sanatsal beklentileri ve gereksinimler doğrultusunda özgün çalışma metodları düzenlenir. Sanatgah çalışmaları, hobi kursu yada sınav hazırlığı dershanesi özelliği taşımaz; bir yaşam biçiminin ve duruşunun paylaşım ve etkileşim alanıdır. Sanatgah bir sanat platformudur.
Sürekli katılımcıların çalışmaları sanatgah dahilinde yapılacak tanıtımlarda ve sergilerde yeralma olanağı bulacaktır.
Çalışmaların ücretlendirmesi aşağıda açıklanmıştır;
Not: Gaziosmanpaşa çalışmaları ve ücretleri bu mekan ve bölgeye uygun hale getirilmiştir, ücretleri eski mekanlarda ki çalışmalardan daha düşük tutulmuştur ve ücret belirlenirken yaş ile seviye belirleyici olacaktır. Bunun için lütfen bilgi alınız.
İçlerinden seçim yapılması gerekilen diğer başlık grubu;
G
Çocuklar için sanat dersleri;
Çocukların kişisel gelişimi, sanat ile kurulan ilişkide oluşacak yapı ve beceri kazanımı ve gelişimi, konsantrasyonun arttırılması, bir konu üzerinde ki ilgi yoğunluğunun arttırılması, resim ve plastik sanatlar ve diğer sanat dallarına ilişkin temel bilginin edinimi, sanat işlerini anlatımları ile birlikte görmelerinin sağlanması, sanat üzerine fikir sahibi olmalarının sağlanması gibi edinimler sağlayan bir süreçtir. Bu çalışma içerisinde müze, atölye ve sanatçı atölyelerinin, fotoğrafçı stüdyolarının, heykel atölyelerinin anlatımlı gezileri, sinema, tiyatro aktivitelerinin izlenmesi, istanbul'un tarihi dokusunun sanat bağlamında anlatımlarla tanıtımı vardır.
H
12 yaş sonrası sanat dersleri;
Genç bireylerin kişisel gelişimini, sanat üretim bilgileri ile ilişki kurmalarını, bilgi edinme metodlarını geliştirmeyi, beceri kazanımı ve gelişimi, sanatsal konular üzerinde ki ilgi yoğunluğunun geliştirilmesi, resim ve plastik sanatlar ve diğer sanat dallarına ilişkin bilgilerin edinimi, çizim ve üretim pratiğinin sağlanması, araştırma yöntemlerinin aktarımı, sanat işlerinin anlatımları ile birlikte görmelerinin ve onları yorumlamaya dair metodların aktarılması edinimler oluşturulduğu bir süreçtir. Genel sanat eğitimi, ve Güzel Sanatlar Liselerine giriş yeterliliğinin sağlanmasınıda kapsayan çalışmalardır.
J
Üniversite öncesi dersleri;
Güzel Sanatlar Fakülteleri ve sanat eğitimi veren bütün bölümler için gerekli olan ayrıntılı çalışmalar, bu alandaki üniversite bölümleri eğitimi ile paralel yetkinlik taşıyan biçimde işlenmektedir. Kişinin kurumsal eğitim almayı planladığı bölüm ve bölümler hakkında ve ayrım gözetilmeksizin sanatın diğer alanlarını bilişsel olarak kapsamı içerisine bulunduran bir çalışma biçimidir. Bu anlamda yerleşmiş sanat eğitimi düşüncesinden farklı olarak; sanat eğitimi-bilgi aktarımı- üzerine yapılan metod incelemeleri, pedagoji üzerine ayrıntılı çalışmalar yapılandırılarak özgün yöntemlerin çalışma şeklini oluşturması sağlanmıştır. Genel sanat eğitimi ve Üniversitelerin Güzel Sanatlar Fakülteleri ve Sanat eğitimi veren diğer eğitim kurumlarına giriş yeterliliğinin sağlanmasınıda kapsayan çalışmalardır.
Buna istinaden;
Sanatgah'da ders almış olan öğrencilerin hepsi, istisnasız olarak istedikleri okul ve bölümlere yerleştirilmişlerdir, yanı sıra girdikleri diğer sınavları da kazanmışlardır. Sınav kazanırken birincilik dahil olmak üzere dereceler almışlardır. Uygulanan metod onlara okumakta oldukları bölümlerde de avantajlar sağlamıştır. Fakat bu sonuçlar Sanatgah çalışma biçiminin bir sonucu olsada, çalışma biçimi okullara hazırlık sistemi olma amacı gütmemektedir ama edinimler sonrası kişiler kendilerini sınamak istediklerinde başarısız olmayacakları bir birikim ile hazır bulunmaktadırlar, belirtildiği gibi burada oluşacak birikim kişilerin kendilerini sınamaları sonucunda başarılı olmalarını sağlayacak biçimdedir. Genel olarak Sanatgah içerisinde ki kazanım üniversitelerin bölümlerinde ki eğitim ile kıyaslanacak yapıdadır ve bu ilişkisellik içerisinde de yaptığı çalışmaların biçemi sebebiyle ayrımsanmakta ve farklı bir alansallık oluşturmaktadır.
Çalışmalar kişilerin önceki sanatsal bilgileri ve eğitimi göz önüne alınarak, fakat temel eğitimlerden başlayarak (eğitim tekniklerinde ki farklılıklardan ötürü) yürütülür.
K
Üniversite dönemi ve sonrası dönemlere ilişkin dersler;
Üniversite bölümlerinde okumakta olan katılımcıları ve benzeri bilgi edinim sürecinde olan katılımcıları, üniversite sonrası Yüksek Lisans, Sanatta Yeterlik ve türevi-ötesi programlara giriş amacındaki katılımcıları, üniversiteye veya üniversite sonrası eğitimlerine devam etmekte olan vede üniversite ve dengi programlarda eğitimini tamamlamış katılımcıları bilişsel anlamda destekleyecek çalışmaları içerir.
L Yapısal dersler;
Diğer başlıklar altında da paylaşılan konuları içeren yapısal dersler;
Resim, heykel, seramik, moda-tekstil, grafik, fotoğraf, video, tasarım, sanat eğitimi, sanat düşüncesi, genel kültür, görsel kültür, klasik sanat ve günümüz sanatı teori ve pratiğini içermektedir. Anlatılan konularda yoğunlaşılmış çalışmaların kişilerin gereksinimlerine göre programlandığı bir çalışma şeklidir. Kişi bir fotoğraf sanatçısının fotoğraf öğrenirken aldığı eğitimi alabilir, bir yönetmenin film çekmek için gereksinim duyduğu teorik ve pratiği edinebilir, heykel yapmak için gerekli bilgiye ulaşabilir, bir stilist olmak için çalışmalara katılabilir vd. yada sanat hakkında fikir sahibi olmak isteyen bir dinleyici olarak bekletilerini karşılayabilir. Bu bağlamda bu başlık Sanatgah çalışma başlıkları içerisinde en eklemli yapıya sahiptir.
Yüzey resmi teknikleri çalışmaları: yağlı boya, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, sulu boya, kuru boyamalar ve diğer farklı boyalar ile; kolaj, asamblaj teknikleri, bazı baskı resim teknikleri ve duvar resmi anlatılmakta, pratik edilmektedir. Bu tekniklerin anlatımından önce karakalem resim tekniği öğretilmektedir.
Fotoğraf çalışmaları: Fotoğraf tekniği ve pratiği verilmekte, fotoğrafın diğer sanat dalları ile ilişkilendirildiği, sanat tarihi içerisinde anlatıldığı, fotoğraf sanatçıları ile ortaklaşa çalışmaların, konuşmaların yapıldığı, gezilerin düzenlendiği bir çalışmadır.
Çalışmalar Hakkında;
Çalışma yöntemleri, kişilerin gereksinimleri doğrultusunda, çoklu çalışma pratikleri içermek, çalışma başlıklarının diğer çalışma başlıkları ile sentezlenmesi gibi eklemlenmeleri mümkün kılmaktadır. Çalışma yöntemleri karşılıklı olarak belirlenmektedir.
Sanatgah alanında yetkin kişilerin katıldığı, değişik disiplinleri içeren çalışmalar ve sanat etkinlikleri düzenlenmektedir.
Sanatgah her yıl belirlenen öğrenci sayılarında eğitim verir, gruplar 10’ ar kişiliktir. Bireysel çalışmalar ve grup çalışmaları kişilerin gereksinimlerine göre seçilir.
Sanatgah bir dershane olmak amacı taşımamaktadır, buna metod ve düşünsel olarak da yakın bulunmamaktadır. Öncelikli amaçlarından birisi, sanat ve düşünsel paylaşımın yaşatılacağı bir mekan olmaktır, bunun ayağı olarak isteyen katılımcılara dersler verilmektedir. Burada edinilen deneyim ve bilgi, sanatsal ve bilişsel gelişimin parçası olma istencini taşır, bu süreç sonrasın da, bireylerin kendilerini herhangi bir sınanma biçiminde deneyimlemeleri bireysel tercihleri olacaktır, bu Sanatgah'ın sınavların yörüngesinde eyleyişini belirleyen bir alan olduğu anlamını doğurmaz. Ve fakat kişiler istedikleri sınanmalar için gerekli edinimi burada verilen eğitim ile tamamlamış olacaklardır. Daha önceki dönem katılcılarının aldıkları lise, lisans ve yükseklisans sınav sonuçları bunun sağlaması konumundadır. Bu açıdan, daha farklı bir sanat eğitimi metodunu, özellikle bilişsel gelişimi ve arzuyu, yöntem anlamındaki paralel bir istenci oluşturmaya çalışan, yaklaşımı bu anlamda olan öğrenciler ile daha verimli bir etkileşim oluşturan Sanatgah, katılımcılar için zaman zaman zorlayıcı olabilmektedir, yıl içindeki katılımcı dönüşümü de bunu göstermektedir. Süreci kendi gelişimi adına devam ettiren katılımcılar, istedikleri edinimi sağlamaktadırlar, bu anlamda etkileşime girmeyen katılımcılar ise zaman içerisinde başka çalışma mekanları ve biçimlerini düşünmeleri konusunda yönlendirilmişlerdir. Daha sağlıklı bir paylaşım yapabilmek adına, birebir vede 10' ar kişilik toplam iki grup ile dersler yürütülmektedir. Hiç bir şekilde bu kontenjanın üzerine çıkılmamaktadır. Bu sayı ancak devam eden gruplarda oluşucak bir azalma sonrasında başvuru sıralamasına göre beklemekte olan adaylara kaydırılmaktadır. Bir sanatsal platform olma düşüncesinde olmak adına ve Sanatgah ortamını paylaşmak için ayrıntılı bilgi almak için lütfen iletişime geçiniz.
Sanat Dersleri Haftalık Programları ve ücretlendirmeler;
Çalışmaların zaman seçkisi aşağıdaki gibidir;
A Haftada 1 gün, ikişer saat (haftada 1 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 8 saat)
B Haftada 2 gün, ikişer saat (haftada 2 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 16 saat)
C Haftada 3 gün, ikişer saat (haftada 3 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 24 saat)
D Haftada 4 gün, ikişer saat (haftada 4 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 32 saat)
E Haftada 5 gün, ikişer saat (haftada 5 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 40 saat)
F Haftada 6 gün, ikişer saat (haftada 6 gün, ikişer saatlik ders x 4 hafta
(1 aylık toplam - 48 saat)
(1 aylık toplam ders saati çalışmanın gereklilikleri bakımından en az 20 saat olması tavsiye edilmektedir.)
Sürekli katılımcı adayları seçim yaparken yukarıdaki başlıklardan bir tanesini (A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi) ve aşağıda belirtilen başlıklardan bir tanesini seçmek durumundadırlar.
Başlıklar kişiler tarafından seçildikten sonra (A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi ve daha aşağıdaki başlıklardan (G, H, J, K, L) bir tanesi), aşağıda belirtilen kişiselleştirmeler mümkün olmaktadır;
Bir ders gününe denk düşen ders saati daha fazla olacak, bazı günlerde daha az saat olacak şekilde, yada her gün daha az saat ama daha fazla gün olacak şekilde, kimi ders günlerinde daha fazla saat kimi günlerde daha az saat olacak, haftada daha az güne toplanacak yada tam tersi olarak daha fazla güne yayılacak şekilde; sonuçta ay içerisinde seçilmiş olan ders başlığı(A,B,C,D,E,F başlıklarından bir tanesi) toplam saatine ulaşılacak biçimde birleştirilebilir, paylaştırılabilir. (Bu değişimler için Sanatgah çalışma programının uygun olması gerekmektedir.)
Dersler kişilerin gereksinimine uygun olarak hafta içi gün içi 14.00 ile akşam 22.00 saatleri arası, hafta sonu 09:00-22:00 zaman dilimlerine yerleştirilmektedir. Bireylerin herbirisi ile birebir çalışmalar yapılır, grup çalışmaları bu öncülle yapılandırılmaktadır. Bireylerin yaşam biçimleri, alışkanlıkları, sanatsal beklentileri ve gereksinimler doğrultusunda özgün çalışma metodları düzenlenir. Sanatgah çalışmaları, hobi kursu yada sınav hazırlığı dershanesi özelliği taşımaz; bir yaşam biçiminin ve duruşunun paylaşım ve etkileşim alanıdır. Sanatgah bir sanat platformudur.
Sürekli katılımcıların çalışmaları sanatgah dahilinde yapılacak tanıtımlarda ve sergilerde yeralma olanağı bulacaktır.
Çalışmaların ücretlendirmesi aşağıda açıklanmıştır;
Not: Gaziosmanpaşa çalışmaları ve ücretleri bu mekan ve bölgeye uygun hale getirilmiştir, ücretleri eski mekanlarda ki çalışmalardan daha düşük tutulmuştur ve ücret belirlenirken yaş ile seviye belirleyici olacaktır. Bunun için lütfen bilgi alınız.
İçlerinden seçim yapılması gerekilen diğer başlık grubu;
G
Çocuklar için sanat dersleri;
Çocukların kişisel gelişimi, sanat ile kurulan ilişkide oluşacak yapı ve beceri kazanımı ve gelişimi, konsantrasyonun arttırılması, bir konu üzerinde ki ilgi yoğunluğunun arttırılması, resim ve plastik sanatlar ve diğer sanat dallarına ilişkin temel bilginin edinimi, sanat işlerini anlatımları ile birlikte görmelerinin sağlanması, sanat üzerine fikir sahibi olmalarının sağlanması gibi edinimler sağlayan bir süreçtir. Bu çalışma içerisinde müze, atölye ve sanatçı atölyelerinin, fotoğrafçı stüdyolarının, heykel atölyelerinin anlatımlı gezileri, sinema, tiyatro aktivitelerinin izlenmesi, istanbul'un tarihi dokusunun sanat bağlamında anlatımlarla tanıtımı vardır.
H
12 yaş sonrası sanat dersleri;
Genç bireylerin kişisel gelişimini, sanat üretim bilgileri ile ilişki kurmalarını, bilgi edinme metodlarını geliştirmeyi, beceri kazanımı ve gelişimi, sanatsal konular üzerinde ki ilgi yoğunluğunun geliştirilmesi, resim ve plastik sanatlar ve diğer sanat dallarına ilişkin bilgilerin edinimi, çizim ve üretim pratiğinin sağlanması, araştırma yöntemlerinin aktarımı, sanat işlerinin anlatımları ile birlikte görmelerinin ve onları yorumlamaya dair metodların aktarılması edinimler oluşturulduğu bir süreçtir. Genel sanat eğitimi, ve Güzel Sanatlar Liselerine giriş yeterliliğinin sağlanmasınıda kapsayan çalışmalardır.
J
Üniversite öncesi dersleri;
Güzel Sanatlar Fakülteleri ve sanat eğitimi veren bütün bölümler için gerekli olan ayrıntılı çalışmalar, bu alandaki üniversite bölümleri eğitimi ile paralel yetkinlik taşıyan biçimde işlenmektedir. Kişinin kurumsal eğitim almayı planladığı bölüm ve bölümler hakkında ve ayrım gözetilmeksizin sanatın diğer alanlarını bilişsel olarak kapsamı içerisine bulunduran bir çalışma biçimidir. Bu anlamda yerleşmiş sanat eğitimi düşüncesinden farklı olarak; sanat eğitimi-bilgi aktarımı- üzerine yapılan metod incelemeleri, pedagoji üzerine ayrıntılı çalışmalar yapılandırılarak özgün yöntemlerin çalışma şeklini oluşturması sağlanmıştır. Genel sanat eğitimi ve Üniversitelerin Güzel Sanatlar Fakülteleri ve Sanat eğitimi veren diğer eğitim kurumlarına giriş yeterliliğinin sağlanmasınıda kapsayan çalışmalardır.
Buna istinaden;
Sanatgah'da ders almış olan öğrencilerin hepsi, istisnasız olarak istedikleri okul ve bölümlere yerleştirilmişlerdir, yanı sıra girdikleri diğer sınavları da kazanmışlardır. Sınav kazanırken birincilik dahil olmak üzere dereceler almışlardır. Uygulanan metod onlara okumakta oldukları bölümlerde de avantajlar sağlamıştır. Fakat bu sonuçlar Sanatgah çalışma biçiminin bir sonucu olsada, çalışma biçimi okullara hazırlık sistemi olma amacı gütmemektedir ama edinimler sonrası kişiler kendilerini sınamak istediklerinde başarısız olmayacakları bir birikim ile hazır bulunmaktadırlar, belirtildiği gibi burada oluşacak birikim kişilerin kendilerini sınamaları sonucunda başarılı olmalarını sağlayacak biçimdedir. Genel olarak Sanatgah içerisinde ki kazanım üniversitelerin bölümlerinde ki eğitim ile kıyaslanacak yapıdadır ve bu ilişkisellik içerisinde de yaptığı çalışmaların biçemi sebebiyle ayrımsanmakta ve farklı bir alansallık oluşturmaktadır.
Çalışmalar kişilerin önceki sanatsal bilgileri ve eğitimi göz önüne alınarak, fakat temel eğitimlerden başlayarak (eğitim tekniklerinde ki farklılıklardan ötürü) yürütülür.
K
Üniversite dönemi ve sonrası dönemlere ilişkin dersler;
Üniversite bölümlerinde okumakta olan katılımcıları ve benzeri bilgi edinim sürecinde olan katılımcıları, üniversite sonrası Yüksek Lisans, Sanatta Yeterlik ve türevi-ötesi programlara giriş amacındaki katılımcıları, üniversiteye veya üniversite sonrası eğitimlerine devam etmekte olan vede üniversite ve dengi programlarda eğitimini tamamlamış katılımcıları bilişsel anlamda destekleyecek çalışmaları içerir.
L Yapısal dersler;
Diğer başlıklar altında da paylaşılan konuları içeren yapısal dersler;
Resim, heykel, seramik, moda-tekstil, grafik, fotoğraf, video, tasarım, sanat eğitimi, sanat düşüncesi, genel kültür, görsel kültür, klasik sanat ve günümüz sanatı teori ve pratiğini içermektedir. Anlatılan konularda yoğunlaşılmış çalışmaların kişilerin gereksinimlerine göre programlandığı bir çalışma şeklidir. Kişi bir fotoğraf sanatçısının fotoğraf öğrenirken aldığı eğitimi alabilir, bir yönetmenin film çekmek için gereksinim duyduğu teorik ve pratiği edinebilir, heykel yapmak için gerekli bilgiye ulaşabilir, bir stilist olmak için çalışmalara katılabilir vd. yada sanat hakkında fikir sahibi olmak isteyen bir dinleyici olarak bekletilerini karşılayabilir. Bu bağlamda bu başlık Sanatgah çalışma başlıkları içerisinde en eklemli yapıya sahiptir.
Yüzey resmi teknikleri çalışmaları: yağlı boya, akrilik boya, guaj boya, pastel boya, sulu boya, kuru boyamalar ve diğer farklı boyalar ile; kolaj, asamblaj teknikleri, bazı baskı resim teknikleri ve duvar resmi anlatılmakta, pratik edilmektedir. Bu tekniklerin anlatımından önce karakalem resim tekniği öğretilmektedir.
Fotoğraf çalışmaları: Fotoğraf tekniği ve pratiği verilmekte, fotoğrafın diğer sanat dalları ile ilişkilendirildiği, sanat tarihi içerisinde anlatıldığı, fotoğraf sanatçıları ile ortaklaşa çalışmaların, konuşmaların yapıldığı, gezilerin düzenlendiği bir çalışmadır.
Çalışmalar Hakkında;
Çalışma yöntemleri, kişilerin gereksinimleri doğrultusunda, çoklu çalışma pratikleri içermek, çalışma başlıklarının diğer çalışma başlıkları ile sentezlenmesi gibi eklemlenmeleri mümkün kılmaktadır. Çalışma yöntemleri karşılıklı olarak belirlenmektedir.
Sanatgah alanında yetkin kişilerin katıldığı, değişik disiplinleri içeren çalışmalar ve sanat etkinlikleri düzenlenmektedir.
Sanatgah her yıl belirlenen öğrenci sayılarında eğitim verir, gruplar 10’ ar kişiliktir. Bireysel çalışmalar ve grup çalışmaları kişilerin gereksinimlerine göre seçilir.
Sanatgah bir dershane olmak amacı taşımamaktadır, buna metod ve düşünsel olarak da yakın bulunmamaktadır. Öncelikli amaçlarından birisi, sanat ve düşünsel paylaşımın yaşatılacağı bir mekan olmaktır, bunun ayağı olarak isteyen katılımcılara dersler verilmektedir. Burada edinilen deneyim ve bilgi, sanatsal ve bilişsel gelişimin parçası olma istencini taşır, bu süreç sonrasın da, bireylerin kendilerini herhangi bir sınanma biçiminde deneyimlemeleri bireysel tercihleri olacaktır, bu Sanatgah'ın sınavların yörüngesinde eyleyişini belirleyen bir alan olduğu anlamını doğurmaz. Ve fakat kişiler istedikleri sınanmalar için gerekli edinimi burada verilen eğitim ile tamamlamış olacaklardır. Daha önceki dönem katılcılarının aldıkları lise, lisans ve yükseklisans sınav sonuçları bunun sağlaması konumundadır. Bu açıdan, daha farklı bir sanat eğitimi metodunu, özellikle bilişsel gelişimi ve arzuyu, yöntem anlamındaki paralel bir istenci oluşturmaya çalışan, yaklaşımı bu anlamda olan öğrenciler ile daha verimli bir etkileşim oluşturan Sanatgah, katılımcılar için zaman zaman zorlayıcı olabilmektedir, yıl içindeki katılımcı dönüşümü de bunu göstermektedir. Süreci kendi gelişimi adına devam ettiren katılımcılar, istedikleri edinimi sağlamaktadırlar, bu anlamda etkileşime girmeyen katılımcılar ise zaman içerisinde başka çalışma mekanları ve biçimlerini düşünmeleri konusunda yönlendirilmişlerdir. Daha sağlıklı bir paylaşım yapabilmek adına, birebir vede 10' ar kişilik toplam iki grup ile dersler yürütülmektedir. Hiç bir şekilde bu kontenjanın üzerine çıkılmamaktadır. Bu sayı ancak devam eden gruplarda oluşucak bir azalma sonrasında başvuru sıralamasına göre beklemekte olan adaylara kaydırılmaktadır. Bir sanatsal platform olma düşüncesinde olmak adına ve Sanatgah ortamını paylaşmak için ayrıntılı bilgi almak için lütfen iletişime geçiniz.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)